入学教育养习惯 常规比武见精神
——梅岭中学新生入学教育纪实
8月24日上午,梅岭中学操场东侧,中间场地上摆放着56副桌椅,南北两侧整齐地坐着身着梅中夏季校服的两个学生方阵,原来这是梅岭中学初一年级新生即将举行常规比武。寂静了将近一个暑假的操场顿时展露出它的生机和活力。
比赛首先由11班演示表演,然后1至12班以次进行。比赛的内容是进场(班)、坐姿、整理座位、候课、(上课)行礼、读书、唱国歌、公共课排队、退场(下课)等常规行为习惯。各个班虽然在细节上各有特色,但共同的特点是:入场整齐有序、坐姿整齐端正、座位整理到位、候课整齐规范、读书整齐洪亮、唱国歌整齐嘹亮、公共课排队整齐安静,展现了良好的行为习惯和昂扬的精神风貌。在操场外围观的路人不仅赞叹:“这些小孩子不简单呢!”
这次比武是梅岭中学入学教育的最后一个环节,是梅岭中学对入学教育成果的一次检阅。
从8月20日开始,梅岭中学利用每天上午时间,对今年刚刚录取的初一新生进行入学教育。入学教育分整体教育和分班训练两个部分。整体教育由学工处统一组织,主要利用每天刚上学时间,每天一个教育专题,从第一天开始依次是青春奠基仪式、经典诵读、学法指导、家长学校和大比武。然后各班根据学工处的统一要求分班进行行为习惯和礼仪训练。入学教育的目的是让孩子们尽快完成小升初思想和习惯的转变、人生学段目标的确定、学科学习方法的调节,尽快熟悉梅中风格和节奏,打造梅中特有精气神,为未来三年培养与众不同的合格的梅中人打下坚实基础;同时,让家长尽快熟悉初中特点和梅中育人环境及特质,尽快密切家校联系,以便形成初一年级 “三位一体”教育体系,共同打造梅中梦。