“导学稿”评比结果公布

为了进一步推进“导学稿”工作在全校各科教学的均衡发展，我校于6月4日进行了2009~2010学年度“导学稿”评比。各备课组老师团结合作、精心准备、积极参与。本次评比随机抽取了各备课组的常态“导学稿”五份，按照“学习目标设计”、“预习问题”、“例题教学”、“当堂测试”、“拓展提升”、“排版设计”六项内容共12项指标进行打分。经评委们的认真评审，共评选出一等奖5名，二等奖4名，三等奖4名。希望各备课组将本次的评比结果当作今后不断提高教育教学水平的一个新起点，进一步努力优化课堂教学，提高专业水平。现将评比结果公布如下：

一等奖：一数、二数、二语、二物、三物

二等奖：三数、三语、二英、三化

三等奖：一语、三英、一英、三政