梅中组织“职场究竟需要谁”主题活动

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A 现场走访：

1、来到了扬州市人才市场，迎面走来了一位信心满满的姐姐，我拦住了她，满面笑容地问道：“您好，我是梅岭中学的学生，可以问您几个问题吗？”这位姐姐羞涩地说：“好啊！”“您想寻找的工作一定要适合您学的专业吗？”“那不一定，现在能找到工作已经很不错了，哪还敢要求是什么工作。”“您认为您找工作的优势是什么？”“应该是可以熟练地使用计算机，有工作经验和除了英语外还会一种外语。”“谢谢您。”有了第一次的经验，我又连续采访了几位应聘者。初二（13） 戴子珣

2、正说着，求职者便如潮水一般涌了进来，冲向各个招聘点。我们“左冲右突”终于找到了一个比较冷清的招聘点，见那位单位代表闲来无事，便和他聊了起来，在谈话中，这位叔叔关于“人才”的见解使我获益匪浅。他说：“一个真正的人才，就要具有明确具体的奋斗方向,积极向上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休。”初二(1)班   秦轩

B 专家讲座（略）:

我以一个职业人力资源管理师的身份，以你们一个忘年之交的朋友身份，把目前社会对人才的需求、要求给大家介绍一下，顺便给你们提一些友情建议：

社会需要什么样的人才？社会需要多层次、多专业的人才。所谓多层次，主要包括尖端人才、高端人才、中坚人才、基础人才四个层面，呈金字塔型的分布。所谓多专业，就是讲，社会需要方方面面的，各个专业的人才。包括行政、教育、科研、金融、管理、各种专业技术、各类技能人才等等。

社会需要复合型的人才.那些一专多能，能理能文的多面手，无疑会得到更大的发展机会和发展空间。

社会需要德才兼备的人才。有一颗聪明的脑袋,有一个想做事的进取心，再就是有一些能做好事的行为习惯。

我们如何成为社会需要的优秀人才？结合自己的兴趣、爱好和自身条件，尽早确定自己的职业方向和目标。习惯决定成败，努力培养我们良好的的学习、生活习惯。目标细分，明确各阶段的努力目标。学会做人，远比学会做事更重要。

C 交流感悟：

校方：招聘会告诉他们现实

梅岭中学副校长应爱民将这次活动称为：“第三方”教育方式。“平时都是老师、家长对孩子进行教育。‘好好学习才能找到好工作’这样的话，孩子听得已经没有任何效果了。而招聘会作为社会现实，对孩子进行感性冲击，从职业规划角度对孩子进行励志教育。”他说。

指着参展的某企业招聘要求，应爱民说：“每家企业都要求沟通能力要强。孩子们了解到这些，就知道家长和老师平时对他们的相关要求都是根据社会现实来的，他们会更理解家长和老师。”

 “虽然这些孩子要10年后才去找工作，但此举可以让他们知道，沟通与交流能力，是企业永远需要的才能。通过对人才多元化结构的介绍，大部分学生对未来自身发展的职业意识将得到增强。”应爱民表示。

应爱民认为，通过讨论，可以使学生初步地客观认识社会对人才雪球的真实标准，增强学生全面发展的要求，增强学生学习科学文化知识的动力。
    专家：突破当前教育缺陷

梅岭中学副校长应爱民表示，孩子接受教育，本身就是社会化的一个过程。现实无法回避，关键是如何看待现实，以怎么样的准备来面对现实，学生必须思考先在和将来的关系。

“中国家长对孩子保护关爱得太多；让孩子提前感受社会竞争的残酷，正式对教育存在的欠缺进行突破。”扬大社会发展学院吴林斌副教授说，西方国家都很注意对孩子进行职业生涯规划，梅岭中学的尝试值得肯定。

家长：增强孩子学习动力

主题活动中，几乎所有孩子的父母都为学校这一做法叫好，认为可以增强孩子的学习动力。“我家孩子英语好，一心想当翻译，可她光顾着学习，和别人沟通能力不行；这次招聘会以后，她就主动跟我讲，以后要加强沟通能力。”一位初一学生家长说。

学生：感悟多多，收获颇丰

招聘者看中的，除了一定的学历，还有人的能力及素质。许多被采访的招聘者都说，它们比学历更为重要。当然，知识也很重要，它就像敲门砖，有了知识才能被接受。那么，对于我们中学生，怎样才能获得、锻炼我们的能力呢？我们需要多与社会接触，多参加实践活动了，提高我们的交流水平。　　　　　　　　　　　　　　　　　    初一（１０）王佳音

优秀的人才必须具有较高的学历和较强的能力。因此，学历与能力，也成了找到好工作，甚至让好工作来“找”你的“敲门砖”。这，不禁让我联想到现在的自己。也许，将来我就是求职者队伍中的一员，也不得不面对就业难题。那么，我又将以什么样的学历、能力优势与精神风貌，在同行中脱颖而出呢？我想，再高的学历与再强的能力，都是从学习开始的。能力是在“学”中得来的，经验是在“习”中积累的，只有“学”与“习”之间的融合，才能缔造出真正的人才！

初一（11）班 杨卉

通过采访今天的招聘企业的负责人，我发现不同的企业有不同的侧重点。一家研发企业，在学历方面有很高的要求，他们认为只有学历达到一定水平，才具备研究开发新产品的能力。而销售业和服务业对能力的要求较高，只有足够的能力，才能说服客户接受他的产品或服务。金融业对学力的要求最高，金融业市场表面是风平浪静，实质是波涛汹涌，稍不留神，就会溃不成军，因此没有足够的学力，是不能承受该行业的考验的。

作为一名初中生，我认为当务之急是立足当前，好好学习，储备知识，有意识的培养自己的能力，多参加社会活动和实践。为自己的将来做准备。

初一（10）班 徐丰楷

D 活动反馈：

校园随机发放调查问 调查结果：

1、对人才认识较全面的同学的比例：91.7%

2、能提出非学业因素发展意向的比例：96.2%

3、能剖析自身不足提出具体改进目标的比例：68.5%

4、觉得活动切实增强学习动力的比例：87.2%

5、觉得非学业因素非常重要的比例：91.1%

6、调查问卷高频词：责任心、团队意识、道德修养